СПИЦЫНА ЕЛЕНА АЛЕКСЕЕВНА

НИКОГДА НЕ ОСТАНАВЛИВАТЬСЯ НА ДОСТИГНУТОМ,

ДЕЛИТЬСЯ НЕ ЗАДУМЫВАЯСЬ,

УЧИТЬ - ОБУЧАЯСЬ САМОЙ!

Детская душа очень ранима, любое неосторожное, необдуманное действие может загубить маленькую личность, а она уникальна - стараюсь создать условия для раскрытия способностей каждого.

  С детства я знала, что буду работать педагогом. Ребёнок – неугомонная натура: он постоянно в движении, в поисках ответов на свои вопросы, он – исследователь, познающий мир. Мне нравится находиться в мире детства, где у меня есть возможность создавать сказку для ребёнка, погружаясь в атмосферу добра и любви.


Спицына Елена Алексеевна

ученая степень: не имеет; ученое звание: не имеет;

E-Mail: el.spiczina@yandex.ru

Сайт

Воспитатель

высшая категория с 26.04.2017 по 26.04.2022.Приказ №1028 от 26.04.2017 Издал Министерство образования Нижегородской области

Общий стаж: 28 / Педагогический стаж: 21 / Стаж по специальности: 21


Уровень образования: Средне-профессиональное

Повышение квалификации: ГБОУ ДПО "Нижегородский институт развития образования" по программе "Актуальные проблемы дошкольного образования в условиях введения ФГОС ДО" в обьеме 108 часов.

"Построение образовательной деятельности на основе индивидуальных потребностей и особенностей детей в соответствии с ФГОС ДО" с 13.02.2017 по 17.02.2017г. в объеме 36ч.

"Художественное творчество в детском саду:Современные подходы, новые программы и авторские технология 24ч. 2018г.

"Навигация по образовательной области "Художественно-эстетическое развитие" в условиях реализации ФГОС ДО" Подтверждение готовности к применению в образовательной деятельности парциальных программ "Цветные ладошки( изобразительное искусство) "Умелые ручки" (художественный труд) "Умелые пальчики" (конструирование) с 17.05.2018 по 18.05.2018г. в объеме 24ч.

"Современные подходы к воспитанию и развитию детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС" 15.03.2018 по 31.03.2018г. в объеме 72ч.

"Оказание первой помощи" 24.05.2028 по 31.05.2018г. в объеме 18ч.

по дополнительной профессиональной программе "Современный детский сад. Новые подходы и технологии в условиях ФГОС" с 29.05.2019 по 01.06.2019г. в объеме 72 ч.


Мои публикации

"Утро начинается...начинается..."

Как сделать утро ребенка добрым?


            Как же бывает трудно по утрам разбудить и собрать ребенка в детский садик или ясельки. Он так сладко спит, а мы вытаскиваем его из сна, запихиваем еще сонное тельце в одежду, сильно подгоняем, раздражаемся. В некоторых семьях редкое утро обходится без детских воплей - и родители раздражены, и ребенок совсем несчастен. И вдобавок все это дает негативный заряд на целый день.


            Можно ли минимизировать последствия раннего пробуждения? Можно ли сделать его, если не приятным, то, по крайней мере, терпимым? Конечно да! Не только можно но и нужно, и, кстати, это не так уж и сложно.


Задумайтесь, как вы укладываете ребенка спать? Ведь вы настраиваете его на сон. Все ваше поведение, интонации, то о чем вы с ним говорите, как к нему прикасаетесь – все направлено на постепенное снижение активности и усыпление. Мы навеваем сон ребенку.


           Так же и утром. Не вытаскивайте его из сна, не прогоняйте сон. А потихонечку развейте сон, как утренний туман. Сначала войдите к нему в комнату, подвигайтесь, дайте ему почувствовать сквозь сон ваше присутствие. Только потом приблизьтесь, прикоснитесь. Сначала очень осторожно, бережно. Помните - детское тельце очень чувствительно к прикосновениям. Постепенно наращивайте интенсивность прикосновений. От ласковых поглаживаний, можете перейти к массажу ручек и ножек.


           Дайте ребенку потянуться, поворочаться, еще немного полежать с закрытыми глазами. Когда же он, наконец, откроет глаза, постарайтесь, чтобы в поле зрения ему попалось что-то ярко-желтое – мягкая игрушка, мячик или занавеска. Ярко-желтый цвет способствует нашему пробуждению, очень тонизирует и повышает активность.

Найдите для ребенка повод проснуться. Действительно, зачем ему вставать рано?


          Мама опаздывает, нужно в детский сад, дела. Все это незначительно для ребенка. Он не хочет ради этого покидать пространство сна. Но, возможно, на кухне его ожидает какой-нибудь сюрприз? Может быть, вы расскажете ему продолжение вчерашней сказки, а, может, его любимая игрушка уже требует завтрака? Дайте понять, что проснуться ребенку не просто надо - а это приятно, это выгодно.


          Если ребенок собирается сам, очень часто мы не поддерживаем его самостоятельности тем, что не обращаем внимания. Ребенок сам ест, сам одевается. Мы можем поправить прическу или помыть посуду. В этом случае оказывается, что тот ребенок, который капризничает, тянет время, как раз обеспечивает себя полноценным влиянием мамы. Даже если ребенок проявляет чудеса героизма, поощряйте, будьте рядом в этот момент, восхищайтесь, хвалите – ведь все это он делает для вас. Ему самому никуда не надо идти, он бы остался дома.


          Если вам необходимо завершить какие-то утренние дела, привлекайте ребенка к их выполнению. Попросите его подать полотенце, крем для обуви. В этом возрасте дети еще обожают нам помогать. Сделайте для него выгодным быстрые сборы. Вы можете побыть чуть больше вместе. Или как-то разнообразьте дорогу до детского садика. Если получилось так, как вы хотели, еще раз поблагодарите его. Помните - ваше утреннее настроение является залогом того, как пройдет весь ваш день и день вашего ребенка.


Постарайтесь сделать утро добрым!

"КОПИЛКА СОВЕТОВ" для родителей детей раннего возраста

СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ ПО СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНОМУ РАЗВИТИЮ ДЕТЕЙ 2-3 ЛЕТ

Для эффективного социально-коммуникативного развития детей в возрасте 2-3 лет родителям можно посоветовать следующее:


1. Верьте в своего ребенка, помогайте ему в преодолении трудностей, защищайте и уважайте его интересы;


2. Воспитывайте у ребенка уверенность в собственных силах; предоставляйте ему возможность удовлетворять потребности в движении, игре; уважайте право на проявление положительных и отрицательных эмоций;


3. Учите понимать настроение других людей и адекватно реагировать на него (расстроенный человек – нужно успокоить, пожалеть);


4. Расширяйте круг общения ребенка, поощряйте его к знакомству и совместным играм с другими детьми, взрослыми; играйте вместе на игровой площадке, посещайте детские центры развлечений;


5. Старайтесь придерживаться единых требований в воспитании ребенка (со стороны всех членов семьи); будьте последовательными, уравновешенными, не используйте в практике частые запреты. Если не позволяете что-то делать, обязательно объясняйте свое мнение доступным ребенку языком;


6. Помните, что Ваше поведение должно быть образцом для подражания ребенком. Он принимает как правильные, так и неправильные поступки взрослых и отражает их в играх с куклой, а в будущем – переносит на взаимоотношения с близкими и детьми. Примером для подражания является спокойный и ласковый тон взрослых, их вежливое обращение друг к другу, приветливое отношение к окружающим, справедливая оценка поступков и эмоциональное реагирования на них (что хорошо, а что плохо, интерес к детям, доброжелательность в отношениях с людьми;


7. Старайтесь обеспечить легкое прохождение адаптационного периода к новым условиям жизни ребенка в детском саду.

С ДНЁМ ЗНАНИЙ!

с праздником, с днём ЗНАНИЙ!

День знаний - начало учебного года!

И даже не важно, какая погода.

Сегодня - букеты и радостный праздник!

Закончилось лето в шатаниях праздных.

Беритесь за ум и садитесь за парту.

С началом учёбы, со школьным вас стартом!

Дорогие мои выпускники, желаю вам высоких отметок, лёгких контрольных, интересных уроков и верных друзей, с которыми всё, всё, что было уже сказано, легко осуществиться!

УДАЧИ вам! Родителям терпенья и успехов во всех начинаниях!



Дорогие коллеги, родители дети!

Ещё раз с ПРАЗДНИКОМ! С началом учебного года! 

Хочется пожелать, чтобы этот день не был причиной печали, а запомнился долгожданными весёлыми встречами, задорным и звонким смехом, новыми интересными знакомствами и пробуждением  жажды к знаниям!

Чтобы сил и терпения хватило на весь грядущий год!


Поздравляем с новым 2019-2020 учебным годом!

Дорогие детки, уважаемые родители и дошкольные работники!

Поздравляю вас с Днём знаний!

И пусть мы ещё не в школе,

но всё же смело и уверенно открываем этот мир и получаем новые знания.

Пусть всё у наших деток складывается хорошо и успешно!

Пусть с лёгкостью запомнятся буквы и цифры!

Пусть будет непобедимое желание учиться и веселиться!

Хоть у нас пока не школа,

А всего лишь детский сад,

Мы с Днем знаний поздравляем

Наших славных дошколят.


Развивайтесь и растите,

Обучайтесь вы письму,

Находите все ответы

На свои сто «почему».


Пусть счастливым будет детство,

Полным игр и добра.

И пусть ваше любопытство

Не угаснет никогда.


Ведь оно поможет в школе

К знаниям весело шагать,

А сегодня будем вместе

Мы День знаний отмечать!

Всероссийский форум «Ориентиры детства - 2.0» — это уникальное мероприятие, направленное на усиление роли дошкольного образования в стране. Это самый масштабный форум для педагогов современного формата.

Современные педагоги все больше интересуются новыми методиками образования и хотят развивать профессиональные навыки: научиться эффективно взаимодействовать с коллегами, детьми и их родителями; больше успевать; имеют личностные интересы, планы, участвуют в профессиональных конкурсах, конференциях.

26 августа в Москве в Крокус Сити Холле прошел Всероссийский форум «Ориентиры детства 2.0».

Самый масштабный в стране форум-интенсив для воспитателей посетили 6300 педагогов и экспертов в образовании из разных регионов России.

Миссия форума — представить инструменты для профессионального и личностного роста педагога.

«Ориентиры детства» — это уникальное мероприятие, направленное на усиление роли дошкольного образования в стране. Это самый масштабный форум для педагогов современного формата. В 2018 году форум уже собрал более 6000 педагогов со всей России.

В рамках форума «Ориентиры детства 2.0» прошла выставка товаров и услуг для дошкольного образования. В экспозиции партнеры форума представили новейшие разработки для детских садов: методики, книги, игровое оборудование, товары для творчества.

Спикеры форума — ведущие эксперты в образовании, психологи, педагоги-новаторы.

Я была активной участницей форума, встретилась воочию с авторами многих методик:

Николай Евгеньевич Веракса выступил в самом начале форума! Очень понравились выступление  Президента Ассоциации развития качества дошкольного образования (АРКАДО) ЭЛЬФИИ ДОРОФЕЕВОЙ!

Григорий Дрозд рассказал о своём становлении в жизни, он профессиональный боксёр и тайбоксёр, заслуженный мастер спорта, Вице-президент федерации тайского бокса России (чемпион России, чемпион Европы, чемпион мира).

Мы познакомились с коллегами со всех уголков страны, поделились своим профессиональным опытом. Зажглись энергией творчески жить и работать в нашей сфере. Я очень счастлива от того, что повстречалась с такими людьми!се




ПДД для младшего дошкольного возраста

ПДД для младшего дошкольного возраста

Вот и закончился наш отдых... мы с коллегами вышли на свою любимую работу.

В этом учебном 2019-2020 году мне поручили воспитание самых маленьких жителей нашего посёлка.

Свою работу я начала с анализа ДТП.

Главная причина дорожных трагедий - отсутствие у детей, особенно самых маленьких, навыков безопасного поведения на улицах и дорогах и умения наблюдать: осматривать свой путь, замечать автомобиль, оценивать его скорость и направление движения, предвидеть возможность появления двигающегося на большой скорости автомобиля из-за стоящего транспорта и других предметов (кустов, заборов, сугробов, киосков и т.п:), закрывающих обзор проезжей части.

Поэтому, в нашей первой младшей группе мы с воспитателями организовали ряд мероприятий по формированию элементарных знаний правил дорожной безопасности. Мы читали различные стихи А. Барто "Грузовик", "Самолёт", "Вертолёт", "Кораблик", И. Гурина "Малышки и светофор", В. Берестова "Про машину", И. Толмакова "К нам приехала машина".

Рассматривали иллюстрации, играли в различные игры:

- подвижные: "Воробышки и автомобиль, "Мы шофёры"", "Цветные автомобили;

- дидактические: "Наша улица", "Чего не хватает", "На чём мы ездим", "Какой огонёк зажёгся", о чём говорит светофор", пазлы "Самолёт"и т.д.

- сюжетные игры: "Мы едем, едем, едем...", "Автобус".

Мы продолжаем знакомить детей с машинами, где учимся находить основные части машин (кабина, кузов, колёса, руль, двери, объяснить назначение каждой. Продолжаем учить детей различать легковой и грузовой транспорт, правильно называть части машины: кабина, кузов, колёса, руль, двери. Продолжаем развивать речь детей.

Для родителей дополняем информацию в уголке "Азбука безопасности": Консультация "Правила безопасности поведения на проезжей части".

"МОЯ РОССИЯ"

НА СВЕТЕ МНОГО РАЗНЫХ СТРАН, НО ЕСТЬ ОДНА СТРАНА:

ОТ БЕЛЫХ ЛЬДОВ, ДО ТЁПЛЫХ РЕК РАСКИНУЛАСЬ ОНА!
НА СВЕТЕ МНОГО РАЗНЫХ СТРАН, НО ЕСТЬ ОДНА СТРАНА,
ЕЁ МЫ РОДИНОЙ ЗОВЁМ, А РОДИНА - ОДНА!
День России — это праздник любви и уважения к Родине, символ национального единства.

Для каждого человека Родина начинается там, где он родился, где живет, учится и работает.

От всех нас, от наших общих усилий, интеллектуальных и творческих достижений зависят настоящее и будущее следующих поколений посёлка, района и страны. Желаем вам, дорогие друзья, доброго здоровья, благополучия и новых творческих успехов!

Сегодняшнее наше развлечение «Моя Россия» прошло в необычной форме.

Появились сказочные предметы - волшебное яблочко на тарелочке! И мы отправились в уникальное путешествие по нашей огромной, прекрасной и могучей стране! В её настоящее и прошлое, а будущее мы с ребятами договорились построить сами!

Мы играли, отгадывали загадки, пели и танцевали! Закрепили знания детей не только государственных символов (флаг, герб, гимн, столица нашей Родины), но и узнали неофициальные символы не только нашей Родины, но и других стран. Вспомнили, какой талантливый и трудолюбивый народ живёт в России, какие изделия выходят из рук мастеров (гжель, хохлома, павлопосадские платки самовары и туеса из бересты, вспомнили русских богатырей). А ещё к нам в гости зашла Василиса Премудрая и принесла много подарков! Особенно детям понравился шумовой оркестр под русскую народную песню «Ой, вставала я ранешенько». Заключительным финалом прошёл весёлый флешмоб, ребята танцевали в дружной компании и спели песню «Солнечный круг».

УЧАСТИЕ В КОНКУРСЕ "ВОСПИТАТЕЛЬ ГОДА"

В Оргкомитет муниципального этапа

Х Всероссийского конкурса

«Воспитатели года России» в 2019 году

Заявление

я, Спицына Елена Алексеевна (фамилия, имя, отчество) даю согласие на:

Пункт согласия ДА / НЕТ

1. Участие в муниципальном этапе Х

Всероссийского конкурса «Воспитатели года

России» в 2019 год ДА

2. Внесение сведений, указанных в информационной карте участника, в муниципальную базу данных об участниках муниципального этапа конкурса ДА

З. Использование материалов, указанных в информационной карте участника, на сайте управления образования, спорта и молодежной политики с возможностью редакторской обработки ДА

4. Использование иных материалов, представляемых на муниципальный этап конкурса для публикации в СМИ ДА

5. В соответствии с требованиями ст. 9

Федерального закона от 27.07.2006 № 152-ФЗ

(ред. От 21.07.2014) «О персональных данных» (с изм. И доп., вступ. В силу с 01.09.2015) подтверждаю свое согласие на обработку данных ДА



 

Информационная карта участника муниципального     этапа Х Всероссийского конкурса

«Воспитатели года России»


 

                                   Спицына

(фамилия)

Елена Алексеевна

(имя, отчество)

1. Общие сведения

Муниципальный район  Тоншаевский

Населенный пункт  р.п. Шайгино

Дата рождения день, месяц, год  24.05.1971

Место рождения  с. Ошминское, Тоншаевского района, Горьковской области

2. Работа

Место работы (наименование образовательной организации, реализующей программы дошкольного образования в соответствии с ставом  Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 4 «Родничок»

Занимаемая должность  Воспитатель

Общий трудовой и педагогический стаж полных лет на момент заполнения анкеты  31 год,

25 лет

В каких возрастных группах в настоящее время работаете  Старшая и подготовительная группа

Аттестационная категория  Высшая

Почетные звания и награды (наименования и даты получения - Благодарность от губернатора Г.С. Никитина от 09.07.2018;

- Грамота от Управления образования, спорта и молодёжной политики администрации Тоншаевского муниципального района Нижегородской области от 17.09.2018;

- Грамота за 3 место в муниципальном конкурсе педагогического мастерства «Калейдоскоп методических идей». Номинация «Социальные, исследовательские и творческие проекты» от Управления образования, спорта и молодёжной политики администрации Тоншаевского муниципального района Нижегородской области от 17.12.2018;

- Благодарственное письмо за активное участие  в районной музыкально – познавательной программе «Рождественская звезда» от прихода церкви во имя Святителя и Чудотворца Николая  Мир Ликийского р.п. Тоншаево и Управления образования, спорта и молодёжной политики администрации Тоншаевского муниципального района Нижегородской области от 13.01.2019 г.

Сертификат участника Всероссийского конкурса имени Л.С. Выготского от 19.03.2019.

Послужной список (стаж, места работы за последние 5 лет  16 лет 5 месяцев в МДОУ «Детский сад № 4 «Родничок»

З. Образование

Название, год окончания учреждения про -фессионального образования, факультет  Дзержинское педагогическое училище, 1994 г, дошкольное воспитание

Специальность, квалификация по диплому Воспитатель детского сада

Дополнительное профессиональное об- разование за последние три года  -

Основные публикации (в т. ч. брошюры, книги)  Статья в газете для педагогов (НИРО) «Школа», посвящено  дню Российской науки («На пыльных тропинках далёких дорого…»

4. Конкурсное испытание регионального (заочного) этапа конкурса «Интернет-портфолио»

Адрес персонального Интернет-ресурса  МОЙ ПЕРСОНАЛЬНЫЙ

https://спицынаеа.рф/


5. Общественная деятельность

Членство в Профсоюзе (наименование, дата вступления) -Член Профсоюза Образования с 1 сентября 1988 года, председатель ППО МДОУ «Детский сад № 4 «Родничок» с  01.09.2006 г;


 

Участие в других общественных организациях (наименование, направление деятельности и дата вступления) -Депутат поселкового совета муниципального образования р.п. Шайгино Тоншаевского муниципального района, Нижегородской области с 13.09.2015

Участие в работе методического объединения «Роль педагога в индивидуализации детей дошкольного возраста»

Участие в разработке и реализации муниципальных, региональных, федеральных, международных программ и проектов  Программа местных инициатив муниципального образования р.п. Шайгино

6. Досуг

Хобби Кулинария, сад и огород.

Занимаюсь фотографией и созданием видеороликов.

Активная участница художественной самодеятельности (концерты, фестивали «Сенниковские гулянья», «Играй гармонь», КВН)

7. Контакты

Рабочий адрес с индексом 606940, Нижегородская область, Тоншаевский район, р.п. Шайгино, ул. Строителей дом 1 А

Домашний адрес с индексом 606940, Нижегородская область, Тоншаевский район, р.п. Шайгино, ул. Калинина  дом 14

Рабочий телефон с междугородним кодом 8(831)51-94-1-91

Домашний телефон с междугородним кодом 8(831)51-94-2-69

Мобильный телефон с междугородним кодом 89087370506

Рабочая электронная  почта   rodnichock2012@yandex.ru

Личная электронная почта    el.spiczina@yandex.ru

Адрес личного сайта в Интернете https://спицынаеа.рф/


Адрес сайта образовательной организации, реализующей программы дошкольного образования в сети Инте нет http://rodnichock2012.caduk.ru/p34aa1.html


Адрес ( -а) в социальной (-ых) сети (-ях) https://nsportal.ru/elena-alekseevna-spitsyna

https://www.maam.ru/users/685041

https://ok.ru

https://vk.com/id492282463

https://mahor.ru/profile/30077

https://www.youtube.com/channel/UCYWqT3EcOXHoNYscfoj8wXg?view_as=subscriber


8. Документы

Паспорт серия, номер, кем и когда выдан 22 15 483058, МИГРАЦИОННЫМ ПУНКТОМ УФМС РОССИИ ПО НИЖЕГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ В ТОНШАЕВСКОМ Р-НЕ 25.06.2016

инн 523401612725

Свидетельство пенсионного государственного страхования 022-840-949 41

9. Профессиональные ценности

Педагогическое кредо участника «Педагог – «МИРОЛЮБИВЕЦ»

Почему нравится работать в образовательной организации, реализующей программы дошкольного образования Думаю, что профессия воспитателя стала моим призванием, помогла найти свою дорогу, свое место в жизни, дала возможность искренне отдаваться любимому делу, отдавать свою любовь, знания детям и не сгорать от этого, а становиться чище и богаче душой. У меня сложилось такое ощущение, что воспитывая детей, я воспитываю себя!

Профессиональные и личностные ценности, наиболее близкие участнику Тактичность, коммуникативность, креативность, уважение к личности человека, любовь и доброта.

В чем, по мнению участника, состоит основная миссия воспитателя Я считаю, трудно представить профессию, так влияющую на будущее общества. Воспитатель - это человек, который держит в своих руках завтрашний день страны, будущие планеты. В моем понимании, в основе понятия «миссия воспитателя» лежит интерес к профессии воспитателя и любовь к детям.



10. Приложения

Интересные сведения об участнике, не раскрытые предыдущими разделами (не более 500 слов) Елена Алексеевна  имеет активную жизненную позицию. Она принимает активное участие во всех мероприятиях, организованных в ДОУ и в районе.

Создаёт творческие проекты по духовно-нравственному и патриотическому воспитанию, пишет сценарии КВН, праздникам и организовывает детей и взрослых. Воспитанники Елены Алексеевны активные участники многих концертов и благотворительных акций в  доме культуре, в Тоншаевском доме-интернате р.п. Шайгино.

11 марта  2019 года в Тоншаевском ФОКе  был организован I районный спортивный фестиваль детских садов «Малышиада», Елена Алексеевна подготовила группу ребят 5-7 лет, создала команду «Цветик-семицветик», зарегистрировала их на сайте ГТО,  тренировала детей по спортивным видам: эстафета, спортивный танец, нормы ГТО. Наш детский сад был отмечен благодарственным письмом за активное участие.

Елена Алексеевна  имеет множество дипломов за подготовку  воспитанников в конкурсах разного уровня, также награждена Благодарностью  от Губернатора Нижегородской области  Г.С. Никитина за многолетний и добросовестный труд, достижение высоких результатов в профессиональной деятельности 2018 году.


11. Подпись

Правильность сведений, представленных в информационной карте, подтверждаю:

 

(подпись) (фамилия, имя, отчество участника)

 2019 г.https://youtu.be/_Ife9ZWxECI

Мои стихи

Обо мне…   (Автор Спицына Елена)

День из-за  дня, за годом год, шагаю на работу…

Лишь только солнышко встаёт, а мне поспать охота.

Хоть по натуре я - сова, блистательна и строга,

Но день настал, и ждут дела, шагаю от порога.

«Подъём!» - я сыну говорю.  «Вставай, родной, любимый!

Наш папа, глядя на зарю, он жаворонок милый,

Уже в пути, и ждёт его железная дорога».

Осталось сыну подрасти, и будет нам подмога!

Мы расстаемся все с утра, нас ждут дела, заботы,

И только рыжий кот с печи: «А мне поспать охота!».

А солнце в небе высоко, и глядя на природу,

Бегу и я, всегда в пути, в любую непогоду.

За годом год, и день за днём весну сменяет лето,

Потом и осень подойдёт, зима промчится где-то…

А ты идёшь, и в голове все планы держишь строго.

Любимый дом, любимый сад, и нужно-то немного.

Прочту молитву я с утра, пока бегу в дороге,

«Чтоб день сегодня удался!» - Я попрошу у Бога.

И вот, любимый детский сад, любимая работа!

Глазёнки детские глядят, и спать уж не охота.

Ребята ждут тебя всегда, ведь ты – вторая мама!

И ты не можешь обмануть, в глаза им смотришь прямо.

Ты говоришь про день и ночь, добро и зло, читаешь с ними книжки.

Рисуешь, лепишь и поёшь, играешь в «Кошки-мышки».

И день за днём, за годом год, бежим мы на работу.

Там ждёт нас маленький народ! Скучать там не охота.

Спасибо всем я говорю! Родителям, детишкам,

Коллегам милым, дорогим, и мудрым детским книжкам!

Я сердце доброе своё дарю вам безвозвратно.

Пою, читаю и творю, всё делать мне приятно!

Спасибо Богу говорю, когда наступит вечер.

За всё Его благодарю, и в церкви ставлю свечи.

И вот летит моя душа, и отдыхать не хочет.

Она поёт и не спеша, всё о любви хлопочет.

Любить! Творить и созидать! Вот кредо воспитателя!

Тогда всё сделаешь на «5»! И будут Вам признательны!

Мои контакты

Телефон
8 (831) 51-94-1-91
Часы работы
E-mail
el.spiczina@yandex.ru
Спицына Е.А.
Viber
89087370506
Воспитатель МДОУ

Видео-ролики